> Berita > Bootcamp Pembuatan Konten Pembelajaran Melalui MOOCs
Bootcamp Pembuatan Konten Pembelajaran Melalui MOOCs
Dipublikasi Pada
27 April 2024
Dipublikasi Oleh
Widya Sartika Hasibuan, SE., M.Ec.
Thumbnail Bootcamp Pembuatan Konten Pembelajaran Melalui MOOCs
Program Studi S1 Ekonomi Pembangunan Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Sumatera Utara (FEB USU) sukses menggelar Bootcamp dengan tema "Pembuatan Konten Pembelajaran di Learning Management System (LMS)" yang bertempat di Hotel Cambridge, Medan. Kegiatan ini bertujuan untuk melatih para dosen dalam penyusunan dan pengelolaan konten edukasi daring yang berkualitas, khususnya berbasis Massive Open Online Course (MOOC), guna meningkatkan mutu pendidikan di era digital.
Bootcamp ini melibatkan pelatihan intensif tentang pengembangan kursus daring melalui konsep MOOC. Para dosen Program Studi S1 Ekonomi Pembangunan dibimbing untuk memahami konsep LMS dan merancang konten pembelajaran interaktif yang dapat diakses secara luas melalui internet.
Sebanyak 35 dosen dari FEB USU mengikuti pelatihan ini. Inggrita Gusti Sari Nasution, SE., M.Si., selaku Sekretaris Program Studi, membuka kegiatan dan menekankan pentingnya pelatihan ini dalam menghadapi tantangan pembelajaran digital yang terus berkembang.
Pelatihan ini dilaksanakan untuk meningkatkan kemampuan dosen dalam merancang dan mengelola konten pembelajaran berbasis digital, sehingga mahasiswa bisa mendapatkan bahan ajar yang lebih interaktif dan efektif. Ini juga mendukung upaya peningkatan akses pendidikan secara daring tanpa batasan geografis.
Bootcamp ini berlangsung pada Sabtu, 27 April 2024, mulai pukul 08.30 hingga 16.30 WIB di Hotel Cambridge, Medan.
Rangkaian kegiatan meliputi registrasi peserta, pembukaan, pemaparan materi tentang konsep MOOC, penyusunan rencana konten LMS, serta sesi diskusi tanya jawab yang berlangsung secara interaktif. Para peserta juga melakukan presentasi dan penyusunan script konten LMS yang dikembangkan selama pelatihan.
Kegiatan ini diharapkan dapat mendukung pengembangan bahan ajar yang relevan dan adaptif terhadap kebutuhan pembelajaran modern, serta mendorong keterlibatan mahasiswa dalam proses belajar daring.